Αυτό το επαγγελματικό ανοικτό διαδικτυακό μάθημα εξοπλίζει τους εκπαιδευτές επαγγελματικής εκπαίδευσης με εργαλεία και μεθοδολογίες για την ευθυγράμμιση των προγραμμάτων επαγγελματικής κατάρτισης με τις εξελισσόμενες ανάγκες της αγοράς εργασίας. Οι συμμετέχοντες θα μάθουν να αναλύουν τις τεχνολογικές εξελίξεις και τις τάσεις της αγοράς εργασίας για τον εντοπισμό και την ενσωμάτωση βασικών δεξιοτήτων στα προγράμματα σπουδών. Οι βασικές προσεγγίσεις περιλαμβάνουν χαρτογράφηση ικανοτήτων, αξιολόγηση αναγκών και μεθοδολογίες όπως το μοντέλο ADDIE για το σχεδιασμό προγραμμάτων σπουδών.
Το μάθημα δίνει έμφαση στην ενσωμάτωση τεχνικών, διοικητικών, σχεσιακών και ψηφιακών ικανοτήτων, δημιουργώντας πλαίσια που διασφαλίζουν ότι οι φοιτητές είναι εξοπλισμένοι για τις σύγχρονες προκλήσεις. Διερευνώνται πρακτικές μεθοδολογίες όπως η διπλή εκπαίδευση, η μάθηση βάσει εργασίας (PBL) και τα hackathons για την προώθηση της συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και επιχειρήσεων.
Οι συμμετέχοντες θα ανακαλύψουν επίσης στρατηγικές για συνεχή αξιολόγηση, ανατροφοδότηση και επικαιροποίηση του περιεχομένου, παράλληλα με πρακτικές όπως προγράμματα καθοδήγησης και στρατηγικές συμμαχίες εκπαίδευσης και επιχειρήσεων. Το μάθημα παρέχει ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο για την προετοιμασία των σπουδαστών ΕΕΚ ώστε να ανταποκρίνονται στις προσδοκίες της βιομηχανίας και να ευδοκιμούν στο εξελισσόμενο εργατικό δυναμικό.
Χαρακτηριστικά μαθήματος
- Διαλέξεις 4
- Κουίζ 0
- Διάρκεια 10 εβδομάδες
- Επίπεδο δεξιοτήτων Όλα τα επίπεδα
- Γλώσσα English
- Μαθητές 0
- Μετρήσεις Ναι
Διδακτέα ύλη
- 1 Τμήμα
- 4 Μαθήματα
- 10 Εβδομάδες
- Κατανόηση των εκπαιδευτικών προτύπων7
